Attention : l’exécution de JavaScript est désactivée dans votre navigateur ou sur ce site. Vous risquez de ne pas pouvoir répondre à toutes les questions. Veuillez vérifier les paramètres de votre navigateur.

Modalités de l’apprentissage collaboratif et perceptions enseignantes du travail en groupe

Nous vous remercions de l'intérêt porté à ce projet.

Cette étude exploratoire s’adresse aux enseignants dispensant des cours à l’Université.

Elle a pour objectif de mettre en lumière les différentes pratiques que vous mettez en place à l’Université. Elle se concentre en particulier sur les modalités d’apprentissage en groupe voire collaboratives (e.g., conduite de projet, résolution de problèmes,...) et vos perceptions des différents aspects (cognitifs, émotionnels, sociaux et pédagogiques) soutenant cette forme d’apprentissage.

La passation dure 15 minutes.

Il y a 42 questions dans ce questionnaire.

Ce questionnaire est anonyme.

L’enregistrement de vos réponses à ce questionnaire ne contient aucune information permettant de vous identifier, à moins que l’une des questions ne vous le demande explicitement.

Si vous avez utilisé un code pour accéder à ce questionnaire, soyez assuré qu’aucune information concernant ce code ne peut être enregistrée avec vos réponses. Il est géré sur une base séparée où il sera uniquement indiqué que vous avez (ou non) finalisé ce questionnaire. Il n’existe pas de moyen pour faire correspondre votre code d’accès avec vos réponses à ce questionnaire.