Lors de l'atelier "Inégalités genrées d'accès aux sciences" du 3 mars 2025, a été exprimé le besoin de nourrir nos pratiques de connaissances en Sciences humaines et sociales sur la problématique « genre et sciences ». Pour répondre à cette demande, nous vous proposons dans un temps collectif d'arpentage du livre de Clémence Perronnet, La bosse des maths n’existe pas. Rétablir l’égalité des chances dans les matières scientifiques.
Qu'est-ce que l'arpentage ?
Il s’agit de s’approprier collectivement un ouvrage en :
(1) découpant les pages du livre,
(2) se les répartissant entre arpenteurs et arpenteuses,
(3) lisant chacune et chacun un morceau en prenant quelques notes (écrites ou mentales, comme on veut !) sur ce qui nous interroge, interpelle, ou ce qui, dans ces lignes, fait écho à des situations que nous avons pu vivre,
(4) en mettant en commun oralement toutes ces lectures et
(5) en discutant ensemble de ce que nous pourrions faire de ces connaissances dans nos quotidiens professionnels. »
--> Atelier proposé par l"équipe Science Avec et Pour la Société de l'Université de Lorraine et l'équipe Tous chercheurs (INRAE) Metz et Nancy.
--> Ouvert aux personnels, professionnels de la médiation scientifique, étudiant.e.s et curieux.euses bienvenu.e.s !
--> Inscriptions jusqu'au 18 mai inclus.
Vous pouvez également faire circuler l'information auprès des personnes, laboratoires, services, susceptibles d'être intéressés !
Il y a 2 questions dans ce questionnaire.
